Часы круглые
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
 Скрипты бегущей строки Перемещающиеся слова, как бы качаются на качелях.
ПАМЯТЬ О ХОЛОКОСТЕ
ПУТЬ К ТОЛЕРАНТНОСТИ
Четверг, 28.11.2024, 21:21
Приветствую Вас Гость

Мероприятие в 9 классах

Мероприятие на тему
«Память о Холокосте - путь к толерантности». 
 Сегодня у нас серьезный разговор на очень важную тему: Холокост. Мы могли бы выбрать другую тему для разговора, могли бы просто посмотреть какой-нибудь фильм, однако мы глубоко убеждены, что если человечество не будет помнить о Холокосте, оно рискует его повторить.
   На фотографии вы видите Берлинский мемориал жертвам холокоста. В непосредственной близости от Потсдамской площади и Бранденбургских ворот застыло море из 2700 черно-зеленых бетонных стел. В центре они достигают четырехметровой высоты. 
  
     В ходе Холокоста было уничтожено примерно 35 % евреев всего мира, около трети цыган, четверть белорусов. Из всех злодеяний нацистской Германии – это, самое страшное.Человек, на котором лежит тяжесть ответственности за геноцид Еврейского народа – Адольф Гитлер. 

   В 1935 году были приняты Нюрнбергские законы, которые разделили население Германии на две части: немцев и не немцев. Ночь с 9 на 10 ноября 1938 года в истории носит название Хрустальная. За одну ночь, в основном гитлеровской молодёжью, был убит 91 еврей, сотни ранены и покалечены, тысячи подверглись унижениям и оскорблениям, около 3,5 тыс. арестованы и отправлены в концентрационные лагеря Бухенвальд и Дахау. Это была первая массовая акция прямого физического насилия по отношению к евреям на территории Германии.     

      А знаете ли вы что такое гетто?
 Это районы крупных городов, где проживают этнические меньшинства, добровольно либо принудительно. Выход из гетто без разрешения поначалу наказывался тюремным заключением, позже – смертной казнью. 
Продовольственная норма для евреев гетто равнялась 184 калориям.  Официально установленные продовольственные нормы для гетто были рассчитаны на гибель жителей от голода.

184 калории в 90 граммах хлеба

       Мы переходим к последнему, самому жестокому периоду преследования так называемых неполноценных рас. В Германии это называлось «окончательным решение еврейского вопроса».

       Немцы начали создавать концентрационные лагеря. Самые большие: Освенцим, Треблинка, Хелмно, Белжец, Собибор, Майдáнек. От жертв до последнего момента скрывали, что их ожидает смерть. Это позволяло в большинстве случаев предотвращать акты сопротивления.   
 В живых временно оставляли лишь тех, кто помогал убирать из газовых камер и сжигать трупы, а также сортировать вещи убитых. Тех, кто заболевал или просто ослабевал от голода, немедленно отправляли в газовые камеры. 

        Мы все о цифрах, фактах, территориях. Необходимо сказать и о конкретных людях, потому что за цифрами скрываются имена реальных людей, у каждого была своя, долгая и не очень, жизнь, мысли, чувства, желания.
  До нас дошел дневник одной еврейской девочки, Анны Франк, она долгое время пряталась со своей семьей в одном из домов Амстердама. Вход в убежище (одна из комнат дома) был замаскирован под шкаф с документами. Дневник Анны оформлен в виде писем воображаемой подруге Кити. Уже в конце войны на семью поступил донос, их отправили в лагерь смерти где Анна Франк умерла от голода.

          Сегодня у нас был серьёзный разговор на очень важную тему: Холокост. Мы могли бы выбрать другую тему для разговора, могли бы просто посмотреть фильм, однако если человечество не будет помнить о Холокосте, оно рискует его повторить…

      1. Память о Холокосте необходима, чтобы наши дети никогда не были жертвами, палачами или равнодушными наблюдателями (И. Бауэр) 

2. Шесть миллионов евреев – расстрелянных, удушенных в газовых камерах.

      Шесть миллионов – и каждый в отдельности.

      Это – память, противящаяся забвению.  

Это – зов людей к взаимной близости, недоступной без запрета на убийство.

      Это – убеждение: НЕТ ГЕНОЦИДА ПРОТИВ «КОГО-ТО», ГЕНОЦИД ВСЕГДА ПРОТИВ ВСЕХ.  

Вот что означает ХОЛОКОСТ. (Михаил Гефтер, «Эхо Холокоста»)
 
Источник сценария: Интернет
Автор фотографий: Маркова Ирина (9 "А" класс)